GDAŃSK. Trzeba wprowadzić prawne ograniczenia GÓRNYCH PROGÓW LICZEBNOŚCI UCZNIÓW W KLASACH (standardów edukacyjnych)! W świetlicach szkolnych zgodnie z prawem pod opieką jednego nauczyciela NIE MOŻE pozostawać więcej niż 25 uczniów, a są i po 30, są i… prawie po 60 uczniów!!!
Rada Regionalnej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” Regionu Gdańskiego zwraca się o podjęcie ogólnopolskich działań na rzecz ograniczenia liczebności uczniów w klasach, gdy przekracza np. 25 w szkołach podstawowych i gimnazjach oraz 30 w szkołach ponadgimnazjalnych (ew. obniżając w klasach szkół zawodowych) – czytamy w Liście otwartym do Ryszard Proksa – Przewodniczący Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność”.
Zdajemy sobie sprawę, że mamy, także w edukacji, do czynienia ze zjawiskiem niżu demograficznego. Tym niemniej corocznie pojawiają się sytuacje, które wywołują sprzeciw środowiska ludzi oświaty.
W odpowiedzi na rozesłaną w ostatnich tygodniach ankietę w tej sprawie okazało się, że wciąż bywają klasy, gdzie ilość uczniów w klasach utrudnia realizację zadań kształcąco-wychowawczych. Oto przykłady:
Szkoły podstawowe:
SP nr 3 w Lęborku – klasa VIa – 32 uczniów, klasy IIIb, IIIb, IIIb – po 30 uczniów,
SP nr 8 w Lęborku – klasa Va i Vb – po 30 uczniów, klasa IIb i Vc – po 29 uczniów,
SP nr 5 w Malborku – klasa IId i IIc – 30 uczniów, klasy IIIc i IVc – po 29 uczniów,
SP nr 58 w Gdańsku – klasa IIIa – 29 uczniów, tzw. „zerówki” – po 27 uczniów (a, b)
Gimnazja:
Gimnazjum nr 1 w Lęborku – klasa Ib i Ic – po 34 uczniów, klasa Ia i IIId – po 33 uczniów,
klasa IIa i IIb – po 32 uczniów,
Gimnazjum nr 2 w Lęborku – klasa IIa, IIf – po 32 uczniów,
Gimnazjum nr 1 w Malborku – klasy Ia i Ib – po 31 uczniów, klasy Ic, IIc, IIIe – po 30
uczniów,
Gimnazjum nr 8 w Gdańsku – klasa IIe – 31 uczniów, klasy Ic, Id, IIIe – po 29 uczniów,
Gimnazjum w ZSO nr 6 w Gdańsku – kl. 1a – 30 uczniów.
Szkoły ponadgimnazjalne:
ZSM w Lęborku – Klasa I TI – 38 uczniów, Klasa Ig – 40 uczniów, klasa Iae – 37 uczniów,
klasa IIw – 38,
PCE, ZSP w Lęborku – klasa Ib – 38 uczniów, klasy Ia i IIIa – po 37 uczniów,
ZSGŻiA w Lęborku – klasa ITH – 37 uczniów, klasa ITDŻ i klasa ITG – po 36 uczniów,
LO nr 1 w Lęborku – klasa IIIa – 37 uczniów, klasa IIIb – 36 uczniów,
LO nr 2 w Lęborku – klasa Ib, IIa, IIb, IIc – po 33 uczniów,
LO nr 1 w Tczewie – klasa II c – 36 uczniów, klasa Ie – 35 uczniów, klasa Ia i IIIe – po 34
uczniów, klasa IIIa – 33 uczniów,
ZSE Tczewie – klasa Ig, Ih – po 35 uczniów, klasa Ib – 34 uczniów,
Zespół Szkół Technicznych w Tczewie – klasa IV – 34 uczniów,
ZEB w Tczewie – Klasy Ia, Ib, Ic, Ie – po 33 uczniów,
ZSP nr I w Chojnicach – najliczniejsza klasa – 36 uczniów,
LO nr II w Chojnicach – najliczniejsza klasa – 34 uczniów,
KLI Brusy (Powiat chojnicki) – klasa III – 39 uczniów
CONRADINUM w Gdańsku – klasa I AL. – 34 uczniów, kl.. II AL., kl. III AL., kl. IIIBL –
po 33 uczniów,
ZSO nr 6 w Gdańsku – Kl. IIC – 35, kl. IIb – 34.
(uwaga: to dane z początku roku szkolnego, mogą ulec zmianie).
Już ten wykaz pokazuje, że sytuacje mogą być trudne i dla uczących nauczycieli i uczniów. Trzeba podejmować wszelkie możliwe działania, aby wprowadzić prawne ograniczenia GÓRNYCH PROGÓW LICZEBNOŚCI UCZNIÓW W KLASACH (standardów edukacyjnych)!
Przyjmując za krok w dobrym kierunku zmianę art. 61 ustawy o systemie oświaty, w myśl której liczebność uczniów w klasach pierwszych, a następnie drugich i trzecich szkół podstawowych nie będzie mogła przekraczać 25 uczniów, trzeba domagać się, aby podobne standardy obowiązywały na wszystkich etapach edukacyjnych (wprowadzenie tego wymogu wykreślono z ustawy Karta Nauczyciela – 24 czerwca 2004 roku).
Nie wolno zgodzić się na propozycję zmiany w/w artykułu UoSO, proponowanego obecnie przez Rząd RP, co jeszcze bardziej zdestabilizuje warunki pracy począwszy od pierwszego etapu edukacyjnego (i sześciolatków w szkołach).
Domagamy się również ujednolicenia zasad podziału na grupy, na każdym etapie edukacyjnym. Grupa nie powinna liczyć więcej niż 15 uczniów.
Przypominamy również, że w sprawie tej apelowaliśmy od kilku lat i do MEN, i do jednostek samorządu terytorialnego w województwie pomorskim. Zwracaliśmy uwagę, że w klasach jest to niezbędne dla zapewnienia warunków umożliwiających prawidłowe kształcenie i wychowanie dzieci i młodzieży. Jest także niezwykle ważne dla wdrażania programów wychowawczych, możliwości rzetelnego porównania jakości pracy szkół (chociażby wyników egzaminów), eliminowania dysproporcji między ofertą szkół w dużych miastach a szkołami prowadzonymi przez samorządy słabsze finansowo.
Uwaga: alarmujące sygnały napływają jeżeli chodzi o świetlice szkolne, gdzie zgodnie z prawem (art. 67 ust. 4 Ustawy o systemie oświaty) pod opieką jednego nauczyciela NIE MOŻE pozostawać więcej niż 25 uczniów, a są i po 30, są i… prawie po 60 uczniów. To gdy np. rano dowozi się uczniów i czekają 1-2 godziny na rozpoczęcie zajęć (mamy informacje, gdzie, ale nauczyciele zastrzegają poufność, gdyż boją się o ew. szykany ze strony dyrekcji – władz oświatowych).
Wojciech Książek
(Przewodniczący Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” Regionu Gdańskiego)
